La pédagogie de Maria MONTESSORI part de l’observation, de la réalité de ce qu’est l’enfant, et non uniquement des buts à atteindre. L’enseignement se fait dans le cadre d’ambiances, ou périodes de trois années consécutives (« 3-6 ans », « 6-9 ans »…). Ces ambiances favorisent l’apprentissage et la socialisation grâce au mélange des âges. L'enseignement est adapté au rythme individuel de l’enfant . L’enseignant suit individuellement chaque enfant, et lui propose des matériels adaptés à son développement actuel. C'est une pédagogie du respect et de la liberté : Liberté d’être soi-même. Respect profond de la personne en chaque enfant, de son dynamisme. Développement de l'autonomie, de la discipline intérieure et de la confiance en soi. Respect de la Nature Eveil de la curiosité, de l’imagination, de la créativité Absence de compétition, de notation.
C'est une pédagogie de la découverte, de l’expérimentation. Un matériel sensoriel scientifique est mis à la libre disposition des enfants.
Date de création : 18/03/2006 @ 19:51
Dernière modification : 18/03/2006 @ 23:30
Catégorie : 2- Maria Montessori
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