La pédagogie de Maria MONTESSORI part de l’observation, de la réalité de ce qu’est l’enfant, et non uniquement des buts à atteindre.

L’enseignement se fait dans le cadre d’ambiances, ou périodes de trois années consécutives (« 3-6 ans », « 6-9 ans »…). Ces ambiances favorisent l’apprentissage et la socialisation grâce au mélange des âges.

L'enseignement est adapté au rythme individuel de l’enfant . L’enseignant suit individuellement chaque enfant, et lui propose des matériels adaptés à son développement actuel.

C'est une pédagogie du respect et de la liberté :

• Liberté d’être soi-même.
• Respect profond de la personne en chaque enfant, de son dynamisme.
• Développement de l'autonomie, de la discipline intérieure et de la confiance en soi.
• Respect de la Nature
• Eveil de la curiosité, de l’imagination, de la créativité
• Absence de compétition, de notation.

C'est une pédagogie de la découverte, de l’expérimentation. Un matériel sensoriel scientifique est mis à la libre disposition des enfants.

Date de création : 18/03/2006 @ 19:51
Dernière modification : 18/03/2006 @ 23:30
Catégorie : 2- Maria Montessori
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